Uscite didattiche e viaggi d'istruzione

BREVE DESCRIZIONE

Il progetto si propone di offrire agli studenti dell'Istituto occasioni di arricchimento culturale, di ampliamento e potenziamento delle competenze disciplinari, di crescita della personalità e della cittadinanza, anche europea, e di sviluppo interculturale

OBIETTIVI

Integrazione culturale attraverso una conoscenza diretta di aspetti storico/artistico/monumentali, paesaggistico/ambientali e culturali del proprio o di un altro paese mediante visite e viaggi di istruzione in Italia e all’estero
Integrazione della preparazione disciplinare e/o di indirizzo attraverso attività legate alla programmazione didattica specifica, quali la partecipazione a spettacoli teatrali, visite a mostre, musei, monumenti, città e località di interesse storico-artistico, realtà scientifiche, sociali, produttive, etc., parchi e riserve naturali, partecipazione a iniziative o manifestazioni sportive, etc.
Crescita individuale, educazione alla convivenza e sviluppo della capacità di socializzazione attraverso esperienze formative significative e la condivisione di momenti di vita e di occasioni di evasione

FASI OPERATIVE

Predisposizione da parte dei Consigli di classe dell’Istituto di un progetto culturale integrativo articolato in coerenza con gli obiettivi didattici e formativi specifici e secondo criteri generali definiti dal Consiglio di Istituto
Condivisione del progetto da parte di tutte le componenti interessate (docenti, studenti, genitori)
Approvazione dei progetti delle singole classi da parte del Consiglio di Istituto
Adeguata preparazione preliminare nelle classi atta a fornire agli studenti tutti gli elementi conoscitivi e didattici idonei a documentarli sul contenuto delle iniziative
Rielaborazione successiva delle esperienze vissute ed eventuali iniziative di estensione

GRUPPO DI PROGETTO

N.B. Non esiste un gruppo di progetto apposito. La progettazione delle varie attività fa capo ai singoli Consigli di Classe.
Il Gruppo di Lavoro Uscite didattiche e Viaggi di istruzione ha il compito, tra l’altro, di valutare proposte e richieste, offrire supporto organizzativo e documentale, predisporre il Piano annuale delle attività, valutare eventuali preventivi richiesti, presentare proposte indicative per la definizione dei criteri generali da parte del Consiglio di Istituto.

RISORSE UMANE (interne / esterne)

• Tutti i docenti dei diversi Consigli di classe, ma in particolare i docenti referenti delle varie attività e i docenti accompagnatori

• Il Gruppo di lavoro Uscite didattiche e Viaggi di istruzione

• Agenzie di viaggio o altri enti esterni fornitori di servizi (ditte di noleggio pullman, organizzatori di mostre o eventi, etc.)

• Segreteria dell'Istituto per la gestione degli aspetti economici

TEMPI

Tutto l’anno scolastico per le uscite didattiche e le visite di istruzione di mezza giornata o di una giornata intera
Prioritariamente il periodo dal 13 al 22 dicembre 2010 per i viaggi di istruzione delle classi quinte
Prioritariamente il periodo dal 6 al 20 aprile 2011 per i viaggi di istruzione delle classi dalla prima alla quarta

EVENTUALI PRODOTTI FINALI

Secondo progettazione dei singoli Consigli di classe
Pubblicazione sul giornalino o sul sito web della scuola di eventuali articoli sulle esperienze svolte